أوضحت وزارة التربية، اليوم الخميس، مبررات قرار تقليص منهج اللغة الإنجليزية لطلبة السادس الإعدادي، فيما عزَت تأخر توفر النسخ الورقية إلى تعقيدات إدارية ومالية، لافتةً إلى أن نسخ الكتاب ستتوفر تباعاً للطلبة.
وقال المتحدث باسم الوزارة، كريم السيد، في حديث للإعلام الرسمي، تابعته "تنوع نيوز" إن "قرار التقليص استهدف مرحلة السادس الإعدادي حصراً، تزامناً مع التطبيق الأول للمنهج الجديد هذا العام"، مشيراً إلى أن "معوقات حالت دون وصول الكتاب في موعده المحدد".
وأضاف السيد أن "الوزارة تعاونت مع جهات مختصة في عملية التأليف، وأتمت تدريب الملاكات التدريسية، إلا أن عدم توفر الكتاب ورقيًا في البداية دفع المديرية العامة للمناهج إلى نشر الوحدات الدراسية الكترونياً وبشكل تتابعي".
وأكد أن "وزير التربية وكالة، أحمد الأسدي، وضع هذا الملف ضمن أولويات قراراته فور تسلمه المنصب، من خلال التنسيق مع الجهات المعنية لتسريع عملية التجهيز"، لافتاً إلى أن "الكتب بدأت بالوصول فعلياً، وبالرغم من مضي فصل دراسي، إلا أن الوزارة قادرة على السيطرة على الجدول الزمني لما تبقى من السنة الدراسية".
وتابع أن "هيئة الرأي في الوزارة قررت، بعد مناقشة مستفيضة، عدم إدخال (الوحدة الثامنة) من مادة اللغة الإنجليزية ضمن مفردات الامتحان النهائي لطلبة السادس الإعدادي".
وفي ما يخص الجوانب المالية والقانونية المرتبطة بالملف، أوضح السيد أن "وزارة التربية جهة تنفيذية وليست تشريعية في إقرار المخصصات أو الاستقطاعات"، مبيناً أن "جميع القضايا ذات الطابع المالي والقانوني، كاحتساب الشهادات والخدمة وتغيير العناوين الوظيفية، تخضع لصلاحيات وإجابات وزارة المالية حصراً"